第541章 24亿人口很强大

木星轨道是一道天然的界限。木星以内是适合现阶段开发改造的类地行星，容易改造成宜居地。从木星开始往外，行星的成分就不同了。

由于距离的关系，木星以内是太空人经常活动的区域，所以有操作等级证书的存在。等级认证虽然不包括木星以外的空域，但并不代表那里没有人。事实上木内乙序列和甲序列，都是有资格去外面溜达的。但是没事出去干嘛呢？路途那么远。就算卫星上有什么特别值钱的矿产资源，无人采矿设备不好用吗？轨道空间站上守几个苦兮兮的留守人员，等着维修机器，足矣。

金星上的天空城房地产之类的项目，看着更加有钱途。有钱人如果搞到一套金星上的独立浮空小别墅，还是挺吸引人的。大型浮空街区中的小公寓，也有相当多人向往。金星上二氧化碳多了点，这又有什么关系？二氧化碳就是碳水化合物的基础，太适合搞农场了。高空搞农场，既有太阳辐射又有二氧化碳，条件十分优秀；给下方的住宅区遮阳的同时还可以输送食材。多余的碳水化合物可以酿成酒，原产地就贴金星，简直完美。

五年前，金星上的老式深空梯掉下来，砸烂一大片陈旧的建筑之后，重建前进基地的声音就没有停止过。

新一代的核聚变引擎问世以来，金星房产、地产的话题更是随之被炒热了。融资不成问题，建设也没什么难度。唯一的问题是，这种引擎是神州独家的。

张荷凭空变出来一堆乙序列人员，理论上，神州对于几颗类地行星的开发就可以参与得更多。而且还不用看别人脸色。自己搞一套或者拉上小弟利益均沾都很方便，那就非常棒了。

兰泽敷衍地给她竖个大拇指，想了想，又凑近了问：“那谁，他就是个保镖吧？”

张荷轻叹了口气：“今天看到他，我才意识到，我们的国家，现在变得有多强。我现在，只愁自己带新人带得不够快，真是希望把自己的脑子都扒出来交给他们了。”

兰泽好奇她是怎么来的感慨：“这和小姜有关系吗？”

“有啊。24亿人口的力量，你想象不到。这样说不对。应该说，是我自己没有想到。”

张荷黏在餐椅上，咧嘴笑得好像半身不遂。兰泽真想把餐椅变成轮椅，推着她找个僻静地方。

“上个世纪末的时候，他这样条件的，估计可以留在大学里教书了。”张荷笑着摇头，“你要知道，这小子竟然是有数学学位的。数学类专业读到拿学位其实还挺难，因为大部分人坚持不下来都会转系。所以他的专业水平不差。这样的人做私人助理？保护你这个数学家？”

“私人助理？不是保镖？”

“嗯，私人助理。这事如果放在几十年前，怎么可能呢？”

“说得好像你是个老人家似的。”

“我不是老人家，但是联合体里的老人家是很多的。上一代最优秀的人才，蜂拥进入联合体。但是我们这一代人，看样子联合体是吸收不动了。”

张荷说的是“我们这一代人”，其实她指的，更多可能是兰泽这一代人。张荷是零零后，兰泽是一零后。小姜也是。

“人才已经多到了溢出的程度。用懂数学的专业人才辅助和保护数学家，这太奢侈了。在其他国家根本不可能的。你说，24亿人口是不是很强大？”张荷认真地问他。

“嗯……”兰泽想了想，“是受过良好教育的24亿人口。像是我们的南亚邻居一直人口很多。”

“对啊，所以他们一直是联合体中最强大的一支力量。二十多亿人口，就算没有普遍受到良好教育，也不断有各种能人涌现。不过，我们国家的教育制度更好。”张荷忍不住开心，“我觉得我们国家终于不用受制于联合体了。”

“那是你的老东家啊。你这叛徒。”

“嘿嘿。联合体早就不给我发钱了。现在养着我的是国家陆军。”张荷终于从餐椅上站立起来，使劲拍了拍兰泽的肩。“你得承认，有民政部兜底的社会抚育制度就是好。既养了孩子，又培养人才。”

“……培养了人才我承认。但养孩子的好坏还得另说。”

神州的教育制度中，最有特色的是未成年人学校。

其他国家的青少年都是和长辈一起长大的，随着年龄的增长，逐渐进入叛逆期，最终彻底进入社会，脱离普遍由父母+子女构成的核心家庭。

神州少年的一步步成长，则是在未成年人学校的集体住宿中，在教师的帮助下，一步步走向自治和独立的过程。这个制度，甚至为了人格完善，不惜在年轻人年满二十以后，才把他们送到大学。比其他国家晚得多了。

从十一岁到二十岁，九年学程，完全是为了“青春期”设计的。神州青少年也叛逆，但所有的反叛尝试都控制在未成年人学校的范围内，在万人规模的小社会中。绝大部分年轻人，离开未成年人学校之后，的确已经很清楚自己该做什么，为什么而努力；打算好了如何痛痛快快地过一生。

事实上，从人类的生理特点看，青少年也确实不适合与父母生活在一起。

远古时期，第二性征出现的原始人，已经可以被当作是成年人了。现代社会完全是因为社会分工对教育年限的需要，而延后了所谓的“成年”。青少年的叛逆，其实恰恰是精神上“成年”的过程。

未成年人学校涵盖了青春期的全过程，对公民精神和生活技能的培养循序渐进，是很专业的“成年人”训练营。

兰泽得承认这玩意设置得好，发明出来挺有用的。他当年在里头，那些年过得也是挺舒服的。

但是，他依然认为：儿童适合与父母生活在一起。

原始人的孩子，都跟在父母——确切地说，是提供奶水的母亲身边。