第二六三章 哪个重要

“淬火班”上，技术教头向江一水提了一个问题：“对于一台加工中心，和你师傅来说，你更信任哪一个？”

江一水毫不犹豫地答道：“我更信任我师傅。”

劳模常听了，从鼻子里嗤了一声：“一水，你哄鬼哩，在课堂上别拿那虚话来哄老师和同学，你就实话实说，师傅不怪你。要是在师傅还红火的那些年，你要不这么说，师傅心里肯定不痛快。但现在你这么说，师傅倒不乐意了。你要实实在在，是咋回事儿就咋说。”

劳模常起初看到加工中心轻轻松松就把自己超了，心里顶不是滋味。

他也曾在下面偷偷做了很多努力，试图用自己的技术来弥补跟设备的差距。

但最终结果，还是让他失望了。

有相当一段时间，加工中心在他心里就好似一个庞大的“对手”，带着嘲讽的冷笑，矗立在他面前。

无论自己如何使劲，都永远无法超过这个大家伙了，不但现在，将来也是这样，一直会这样下去。

劳模常恨恨地想。

他倒真不是恨加工中心，他是恨自己，恨自己没本事，干不过那个家伙。

所以，课堂上听徒弟那么一说，他不禁百感交集，千言万语汇到嘴边，就变成了半阴半阳的那几句话。

既是讨论课，就得让大家畅所欲言。

等劳模常说完了，技术教头又让江一水继续说：“江师傅，你说说你的理由呗。”

江一水冲着师傅调皮地一笑，不慌不忙地说：“要我说，我就说呗，不怕我师傅不乐意。我之所以选我师傅，而不是选看上去高大上的加工中心，那是因为，加工中心的精度有限度，而我师傅对自己的要求却是没有限度的。只要有需要，只要有足够的支持条件，只要我师傅他这个人站在那里，那么产生的这股力量，可以说是无穷无尽的，无论多难的事情都可以完成的。”

劳模常听到这里，嘴里说的话像是横着出来的，可嘴角却不由自主地咧向上去：“你小子，什么时候也学会忽悠人了。明明知道师傅干不过加工中心，明明知道那加工中心就是师傅的一块心病，还非要说更信任的师傅，还要选择师傅，你这不是睁着眼睛说瞎话嘛！”

江一水当然看出了师傅心里的美滋滋，便不管不顾地继续说下去：“师傅，我可不是抬举您，确实是我发自内心的想法。开始的时候，面对加工中心这类先进设备，我是又高兴又灰心，高兴的是，一下子把加工能力提高了一大块，而灰心的是，我过去那种对技术的勤学苦练、悉心打磨，究竟还有没有意义。在师傅身上我看到了，顶级的机器和顶级的操作者，区别和差距在哪里？我也知道了，没有顶级的设备，造不出顶级的产品，但仅仅有顶级的设备，没有顶级的素质，顶级的状态，顶级的精神，设备再好也还是靠不住。”

劳模常从不禁咧开的嘴里迸出二个字：“啰嗦。”

技术教头见状忍不住笑了，逗江一水道：“看来，师傅嫌你说的不够精炼，那你就把你说的概括一下呗。”

江一水眼珠一转，张口就来：“机器只是高级，人能达到极致。”

话音落处，一片喝彩。

劳模常没凑这个热闹，只是默默地注视徒弟。

他觉得自己的眼眶有点湿，怕被人看出来，忙装模作样地用手搓了搓脸。

“淬火班”结束，武文杰问劳模常感觉如何，脚伤突然奇迹般痊愈的劳模常，脸上也像是增添了别样的神采，曾经的颓态在他身上一扫而光。

江一水在师傅的指导下，开始在自己所带的班组里，尝试“一口清”。

武文杰跟车间建议，安排景杉到江一水的班里进行技术指导。

一开始，江一水还对这个小家伙有点不以为然，觉得他年纪轻轻，能懂多少。

不料一交流起来才发现，景杉这个小伙子很不简单。

与师傅说起对景杉的印象，劳模常点点头，先说声不错，然后故作神秘地凑近徒弟，问他这景杉看上去像谁。

江一水会心一笑：“那还用说吗，肯定是像他呀。”

像谁？武文杰呗。

“太对了，两人真是太像了。”劳模常点点头，眼睛眯成了一条缝。“你看他那股灵巧劲儿，再看他搞技术时的那个专心劲儿，还有讲话时的那个自信劲儿，都一样一样的。”

江一水补充道：“这小子跟武总一样，鬼点子也多着呢，蔫主意一眨眼就是一个。”

劳模常呵呵笑了：“可不是嘛，那家伙在咱班里动的那些小心思，一下子就让我想到了当年的武文杰。不过，文杰当年使花招，因为条件有限，用的都是穷路数。我不是给你讲过吗，他居然用啤酒瓶当闹铃，大半夜的把我吓得够呛，连带折腾的他也没睡好。那个时候，不就是因为连块表都没有嘛，他就想出了那样的馊点子。这会儿条件好多了，所以这小景耍起鬼主意来，比文杰那会儿又上了不止一个台阶哩。叫做，高科技鬼主意。”

江一水笑着纠正师傅：“我觉的，还是叫高科技手段更好听些，管人家的想法叫鬼主意，万一让人家听到了，怪不合适的。”

劳模常笑得更欢了，眼睛几乎找不着：“啥时候你也学得文绉绉了，鬼主意就是鬼主意，当谁的面我也敢说，还怕他……”

他见江一水拼命向自己挤眼睛，回头一看，离他们不远处，正是笑嘻嘻的景杉。

看这个距离，两人说的话人家全听见了。

劳模常尽管脸不变色，但看上去多少也有点不自在。

江一水赶紧打圆场，问景杉有什么事。

景杉过来是请两位师傅去观摩一下他的演练成果。

说实话，一线的操作人员，和科研技术人员在思维方式上，其实有挺大不同的。

就拿哪记个东西来说吧，习惯并擅长考试的技术人员，你让他记一些东西，根本不是难事，甚至根本就不算一件事。

而操作人员则不然，特别是岁数稍大，或是在这方面缺乏严格训练的人更是如此。

过去的老传统，师傅传授徒弟技术除了手把手的教以外，还免不了拳脚到肉的惩罚。

后来师徒制改变形式了，徒弟的尊严增加了，师傅的手段减少了。

像江一水这样的优秀徒弟，能想方设法把师傅的技术学到手，甚至超过师傅。

但不是所有的人都能像他这样。

于是，学技术学不到家的徒弟，面对着冗长而复杂的工艺文件，在操作过程当中，丢漏者有之，歪曲者有之，颠三倒四者有之。

奈何。