第六十九章 客厅议事

正是有着刺客拖延了时间，杨松才敢在这个时候进行改革。

不然单是准备战争都要消耗大量的精力，哪还有时间去进行改革。

但是刺客刺杀之策毕竟不是长久之计。

而且敌人好像有着必须出兵的缘由，所以杨松他们只能想办法拖延时间。

能拖一天是一天，最好拖到最后，敌人已经没了出兵的打算那就最好不过了。

突然，杨松想起了被狄青他们俘虏的那七个领主以及众多权贵，如果使用得当，这些人说不定还能为夏国争取一段时间。

“文若，不是孤想对外发起战争，而是敌人不允许夏国安稳的发展，只要敌人不来进犯，孤是不会去理会他们的。”杨松对着荀彧解说道。

“是，臣知道了！”荀彧拱手道，他只是站在夏国发展的角度去看待问题的，他只是提出自己的建议，剩下的就要看君上的决定。

军事与行政两方面已经商讨完毕，眼看着天色已晚，杨松道：“今天就到这吧，明天继续，诸位回去好好想想，是否有遗漏之处。”

等众人散去后前，杨松把李靖、刘基、陈平、张居正、杨礼等几名重要的才留了下来。

“诸位大才与孤同进晚餐，过后孤还有事与诸位商议。”杨松对着几人发出了邀请。

“臣等谢君上！”几人全都同意道谢。

晚餐过后，君主府邸一楼客厅，杨松与众人各自按主次落座。

杨松端起茶杯呷了一口茶道：“今日军事厅与行政厅已有了章程，不知诸位对其它部门有什么看法。”

“臣以为让其它各部门也依照此法进行组建。”刘伯温当先出言建议道。

杨松看着刘伯温，示意他继续道：“伯温详细说说。”

“是！”刘伯温拱手领命道：“军事厅把所有军事方面的部门全都集中在一起，下属各种职能部门，分工明确又集中统一。”

“因此，臣建议把一些相近或者相似的部门也可以组建在一起。”刘伯温慢慢道：“比如教育与科技这两个有很大关联的部门就可以组合成一个科教厅。”

杨松搭话道：“这也是先生提议把医局从行政厅下分离出来的原因吧！”

“君上英明！”刘伯温恭维了一句后，继续道：“医疗与科技、教育都有着共同的一点，那就是技术性与知识性，也就是大都属于学术方面，不知在下说的可对？”刘伯温说着便对着朱熹、沈括以及李时珍问道。

“刘军师所言甚是，科学教育本就相辅相成，科学技术可是需要顶尖的人才去推动的，而顶尖的人才也是需要经过教育培训的。”朱熹摸了摸自己的胡须，点头同意道。

沈括更是频频点头，以赞同得不能再再赞同的语气道：“臣的研究院可是非常缺人才的，就算中学毕业的那几个优秀的少年、少女，也就只能打打杂，臣原本还希望君上加大对教育的投入呢。”

自从五千人才来到夏国，研究院的几个研究员终于不是光杆司令了，有了可以胜任的助手，终于可以一心投入研究了，不必事事亲为。

李时珍皱着眉头听着几人的谈话，此时也回答道：“君上，臣只是一介医者，不懂官场之事，但臣知道医术以及医疗器械、方法等也是需要精心研究、总结经验的。”

“喔？照伯温的意思，是建议把科技、教育还有医疗全都放到一个大的部门内了？”杨松听完几人的发言，向着刘伯温询问道。

刘伯温马上拱手回道：“是的，君上，臣正是此意。不过主事之人不好确定。”

说完看向沈括三人，只见三人连连摆手，示意自己可管不了这么些日常事务，他们还想沉寂在自己的领域中呢，可不想被这些繁杂事务所耽搁。

就算是有着一定官心的朱熹都不想去做这么大范围的事务，再说他也不会管理日常事务。

杨松看到几人的态度，也是为难，这样的管理事务应该让行政的来干，但是这样就让行政厅权力过大，不然刘伯温也不会提议单独组建一个部门。

他看着刘伯温那气定神闲的样子，忍不住问道：“看先生这样子是有了办法了吧？”

“哈哈～！君上还真是火眼金睛，不错，臣有一建议，还望君上莫怪。”刘伯温摸着自己下巴上的胡须，哈哈笑道。

“既然三位先生不愿去管理这个部门，那就在增加一个能管理的部门不就行了，但这样的部门不用单独设立，只要有一个班子就行。”

杨松皱着眉头听完刘伯温的办法，还是没怎么听明白，直言道：“先生还是直说这个部门是什么样子的吧！”

刘伯温躬身领命道：“是，臣遵命！”

“这个部门臣称为“院务厅”，下辖四个部院：太学院、科技院、太医院、宣政院。并由宣政院负责管理事务。”

杨松总算明白刚才刘伯温说让他不要责怪他，原来是在这里等着他呢。

太学院就是原来的教育局，科技院就是原来科技局，太医院应该就是从行政厅分离出来的医局，而宣政院却是杨松他非常看重的宣报局。

没想到刘伯温把负责宣传的部门也合并进院厅内，但杨松仔细一深想就知道了对方的打算。

这个时候刘伯温的解释随之而来：“君上，臣把宣报局合并进一个负责学术的部门除了让其代为管理外，另一方面则是为了审核教材、管理信息，不让不该出现的东西进入这个部门内！”

刘伯温严肃的声音响彻客厅，这样的深思熟虑可谓是放眼千百年以后了，他的智慧让杨松很是钦佩——这可是事关夏国统治根基的一个建议！

杨松可是知道信息管控这个说法，但这样“先进”的理念可不是这个时代的人所能明白的。

而这个建议说的通俗点就是让教育体系内必须出现忠君爱国的知识，不能出现散漫、叛逆的思想。

另一方面，技术的研究内容、医学的进步等都要有个把控，杜绝出现诸如邪恶科学家、邪恶人体实验的事发生——当然经过杨松同意了的除外。

杨松严肃的点头同意道：“就按伯温说的办吧！”

接着对杨礼嘱咐道：“你也听到了刘军师的话了，这可是事关夏国未来的大事，孤就把这个重任交付给你了！”

“是，臣遵命，臣定不负君上重托！”杨礼起身躬身拱手郑重的接下了君令。

杨松点都道好一声，嘱咐道：“但你不可干涉各部门的研究、制订的计划，你只是负责审核与监督，不是去直接干涉，发现什么事情记得随时汇报！”

“是，臣记下了！”杨礼严肃的应是。