第二百五十七章--电梯计划

“今天我们讲《木兰诗》啊！大家都背诵下来的哈...”

“《木兰诗》当中木兰的结局是辞官回乡，但是野史当中也有其他不同版本的记录--比如木兰成为皇妃等等...”

“当然，这篇课文也不是要告诉你们替父从军有多么伟大，而是呼吁来之不易的和平。天地不仁以万物为刍狗，咱们华夏地界和平不代表全世界安然无恙...”

“这节课就上到这里，班干部中午一点来我办公室开会。”

艾文溜溜地走下讲台，留下意犹未尽的学生们继续品味。他的课围绕课内的内容很少--那些东西通过自学都能研究明白。教辅资料参考书都写烂的玩意艾文一般不讲，他更喜欢讲课文背后的故事，沿着课文的立意申**述然后坐在椅子上跟学生侃大山以此来培养训练学生的思维。

如果语文课变成了课文分析课、变成了文言文翻译课、变成了古诗文赏析课的话，语文课就失去了它的趣味性。所以课本上大部分的知识性内容艾文向来是一笔带过--不会？自己买参考书背诵去！

无论是七班还是八班的学生已经熟悉并喜欢上了艾文的讲课方式。当然，这种讲课方式对学生的要求也不低--学生需要高涨的学习热情，需要在课前就把课文预习到滚瓜烂熟。

仰望星空的基础是脚踏实地，如果学生不自学基础知识的话艾文的语文课就变成了故事课--虽然上课的时候很热闹，但是真正的收获也不多。所以语文课是一门课内课外相结合，老师讲授与学生自学相结合的综合类学科。

所以艾文在课下付出的功夫也不少--导学案啊！单课测试题啊！提问背诵默写啊！就拿刚才的《木兰诗》来说，这玩意就是要求全篇背诵默写的。

木兰诗全文好几百字背诵下来简直要人老命，不过这是教材强制要求，艾文也觉得多背一背这种好文章是有好处的。反正初一刚开学的时候，这帮家伙连朱自清先生的《春》都全篇背诵了，《木兰诗》什么的都是小意思。

反正以后等待着他们的背诵更多--初中的《出师表》，高中的《琵琶行》，大学的全篇《离骚》。艾文选择的汉语言文学专业也是一个学好了令人头秃的专业。当年全系熬夜背《离骚》的时候那叫一个轰轰烈烈...

高中教材上那两大篇《离骚》--也就是从“长太息以掩涕兮”开始的那个实际上是节选，真正全篇《离骚》的长度是它的八倍。

当年有个哥们背《离骚》差点精神崩溃，文学院的家伙对暗号的时候也会用《离骚》开篇来确定战友。暗号的上局是：帝高阳之苗裔兮。下一句是：屈原我去你马勒戈壁！

文学院向来不过端午，别人过端午是纪念屈原，文学院端午节吹锣打鼓、喜气连天--这狗东西死得好啊！这人再多活几年又特么得多背好几篇文章！

最可恨的就是这家伙的文章生僻字贼多！各种香草让人背得脑瓜子生疼！不多说了！都是泪！这东西谁背谁知道！

有人说法律系背各种条文头疼。文学院的人只能送之以呵呵。法律条文没有文言文吧？法律条文没有生僻字吧？法律条文可以理解行记忆，至少不要求百分百重合吧？

不过最可怜的还是医学院的兄弟们。劝人学医，天打雷劈的格言至今仍是金玉良言。中医系的汤头歌背起来哪都好，就是脑袋凉...

所以《木兰诗》这点背诵量才哪到哪？年轻人多背背课文就当智力开发了！脑子这东西用不坏只能放坏--当然，挊多了也会从物理方面损伤记忆力。别问作者怎么知道的...

当孩子们回过味来的时候，艾文已经离开班级会办公室泡养生茶去了。于是这帮家伙又开始议论起来了：

“我觉得有诈！”

“老艾开班干部会议...又有什么大动作了？”

“说好的班级学生自治呢？艾总要垂帘听政？”

“班长大人，你怎么看？”

谢明杰放下手里的语文书道：“我坐着看...老艾的脑回路是咱们能揣测的？”

“也对！班长您是头号艾吹来着！”

“班副大人，你怎么看？”

李金琼摆出柯南的经典造型：“真相只有一个！”

“什么？”

“老艾要换届！”李金琼语不惊人死不休地揣测道。

同学们一听心里顿时咯噔一下：“不会吧！你们干得挺好的呀！”

“俗话说皇帝轮流做，明天到我家...我等窃居高位已经半年多了，百姓苦我们久矣--估计艾总想要换换格局，让七班多一点新的变化？”李金琼顺着这个思路继续扩展。

谢明杰笑笑：“其实吧...咱们这些班干部早就该退位让贤了...为人民服务的活确实该轮流干一干。”

“班长大人哎！你可是七班排面啊！老艾换谁也不能换你啊！你出去开会展现的是七班风貌啊！”

李金琼道：“其实吧，这只是一种猜想...艾总的脑回路确实相当清奇，想跟上他的节奏有点困难。”

反正不管学生们怎么猜测，艾文这边一直稳坐钓鱼台。他此时在考虑跟校长商量安装电梯的事儿--越来越多的学生选择在柒食代订饭之后，柒食代每天需要往七中送很多份餐食。

柒食代的饭盒都是陶瓷的，重量和体积都远超塑料饭盒。所以把这些盒饭抬到高楼层是一件挺麻烦的事情。这个时候有一台电梯确实能减轻很大一部分送餐压力。

其实电梯并不贵，七中这种几层楼的教学楼加一部电梯的价格不到二十万，这笔钱柒食代很轻松将就能挣回来。唯一麻烦的就是如何说服校长以及常务委员会。

不过捐一部电梯确实是一件对双方都有好处的事情--七中的老师们可以坐电梯上下楼，送餐员们可以坐电梯上楼送餐。至于学生...滚远点！全校一千多学生根本坐不下好吗？

所以艾文让语文助教起草了一份捐助意向书打印出来，他拿着意向书直接走向校长办公室。校长同意这件事儿就成了百分之九十，剩下的百分之十就是在常务会举手表决通过罢了。

反正也不用七中自己出一分钱，也不用把教学楼拆个七零八碎--七中这种格局很适合修外挂式电梯，直接在每层教学楼走廊尽头打个门就好了。