914
类别:
其他
作者:
敬然而生字数:2417更新时间:22/07/28 20:45:45
江放转身,看到了比她高一个头、蓄着胡茬、戴着鸭舌帽、穿着黑色大袄的男人。
刚刚情况紧急,她虽和他一起扶起了万伊,但没仔细看他。
如今再看,这个人的脸好像确实熟悉,就是想不起他的名字了。
看着江放疑惑思索的眼神,惠知行自我介绍道:“我是惠知行。”
惠知行?
江放想起来了,新生代很有名的导演,已经执导过三部口碑不错的电影,在国内小有名气。
这些都不是重点,重点是......惠知行是她的大学同学。
他们两人一个院系相同专业不同班级,她主攻摄影,他主攻摄像。
惠知行如今的糙汉形象和曾经很难对上号,她一时间竟没认出他。
离开深城前,她知道些消息,惠知行在筹拍他的第四部电影。
如今,他应该就是在拍这部电影。
江放没想到会在这里见到他。
因两人交情不深,江放只平淡地冲惠知行点头示意,“你好。”
没有丝毫见到大导演的激动或崇拜之情,江放的表情平淡到好似只是见到了一个陌生人。
惠知行的视线同样平静,看了一眼江放身边的藏族女孩,才看向江放问道:“你怎么在这?”
他语气平淡,不像是在探知,好似只是闲聊。
江放简短答道:“支教。”
支教?
惠知行听到这个答案愣了一瞬,他没想到江放在这里的原因是这个,他以为她来这不是旅游就是拍摄取景。
惠知行内心虽惊讶,表面仍淡定答复道:“挺好的,那你现在这是?”
“江老师送我回家。”拉珍在一旁听了会两人的对话,怯怯地插了一句。
江放看了拉珍一眼浅笑道:“我还要送她回家,再见。”
没再多说,江放就牵着拉珍的手离开了。
看着江放对声名远播的惠大导演态度这么敷衍,杨路忍不住问道:“惠导,她是谁啊?”
惠知行收回看着江放远去身影的视线,语气随意,“一个特立独行的人。”
特立独行的人?
杨路将这几个字在嘴边过了一圈,他还是第一次听到惠大导演这样评价一个人。
又看了两眼江放离开的方向,他总觉得这个人有些眼熟,好像在哪见过。
除了杨路觉得江放有些脸熟,刚刚见了江放的人也都对她有些熟悉。
可到底在哪见过呢?
这个信息时代,他们浏览过的信息量很多,很多一看而过的信息一时很难想起来。
杨路正思考着,就听场务张朵说道:“哦,我想起来了,她不是那个很有名的摄影师吗?她妈之前因为那个案子入狱了,她......”
张朵的话还没说完,杨路就阻止道:“别说了,惠导禁止在剧组八卦。”
张朵停住了话,一转身就看到惠知行的视线从他们身上扫过,吓得立马回了头出了冷汗。
惠知行的脾气在导演圈是出了名的差。
不是说他为人不好,只是他脾气比较爆,拍戏时规矩也多。
而每次拍戏他还都会蓄胡子,显得不修边幅不说,还将他原本俊朗的脸添了几分凶气。
剧组的人都挺怕他。
幸亏杨路眼尖,刚刚惠知行的视线扫过来时他注意到了,立刻阻止了张朵的话。
不然,张朵该挨训了。
不过,经张朵一提醒,杨路已经想起江放是谁了。
半年多前,江放的新闻还曾满天飞,在热搜上还挂过几天。
没想到这半年多圈内没有她的消息,她是在这边支教。
***
江放的身影已经看不见了,万伊的视线才从她身上收回来。
没想到帮了她的那个人跟惠导还认识。
“刚刚那个人是谁?”万伊慵懒着声调开口询问道。
万伊虽身体不舒服,脸色苍白,但这样躺着也自带一股慵懒风情。
她这即使躺着也掩藏不了的优越身材比例,不亏是做过模特的人。
是一个美在骨不在皮的高挑美人。
按理说凭她的外貌和能力在这个年纪早该火了,但可惜,跨行做了演员后仍然名气不高。
赵真真很为她家艺人可惜,只是,上面有人阻碍万伊发展不是她一个小助理能解决的。
不过,惠知行选演员从来不看名气,只看合不合适。
赵真真将吸氧机递给万伊,又给万伊倒了杯热茶后答话道:“我也不知道,只是刚刚听张场务说那个人之前是摄影师,她妈好像入狱了,剩下的我就没听到了。”
因为到这里拍摄,所以剧组里备有吸氧机。
赵真真刚刚去张常务那里拿吸氧机,没想到会听到张场务和杨助理的对话。
即使听到江放母亲入狱的消息,万伊表情也没有什么变化,只点了点头。
惠知行走过来看着万伊问道:“还能拍吗?”
万伊懒懒地应道:“得再休息会才行。”
惠知行点了点头转身离开了,没有安抚也没有怜香惜玉。
万伊翻了个白眼,这个男人可真是没情调,不好收啊。
算了,她时间多,这么长时间在同一个剧组,她就不信软磨硬泡还不行。
若真不行,那就使点手段。
***
又走了不短的一段路,江放两人才到拉珍家。
拉珍住在北汝村,刚到村口时,拉珍其实就想让江放停下了,她不想让江放进她家里。
她几度看向江放,最后忍不住小声开口道:“老师,你可以只送到这里吗?”
江放蹲下看着拉珍道:“我送你到家门口,不进去,不然我不放心。”
江放果然如她说的那般只将拉珍送到了家门口,没有进门。
离开前,江放跟拉珍约定好了来家访的时间。
这次拉珍没有再拒绝。
前几天,江放就跟所有学生说明了寒假要家访的事。
今天最后一节课上,她让每个人都留下了自己家庭的地址,有些人不愿意写,例如拉珍。
虽不想勉强这些孩子,但她还是用自己老师身份的“威压”让他们都留下了地址。
只有有了地址,她才能去家访,才能清楚地了解这些人的家庭情况,才能有针对性地帮助他们。
她不希望春天开学时,有很多学生不能重回学校。
只是,虽然大家最后都留下了住址,拉珍却始终没有落笔。
所有的学生都欢快地背着书包离开后,她才慢吞吞地开始收拾东西。
江放没有催促拉珍,只是站在教室门口静静地等着。
拉珍收拾好东西后问江放,“老师,我可以留在学校吗?”
江放没有拒绝也没有答应,只是问道:“你不想回家吗?”
拉珍没有说话,垂下了脑袋。
不论是因为想知道课间找拉珍的人是谁,还是因为想知道拉珍家在哪,又或者想知道拉珍不愿意回家的原因。
江放都拿上了伞,又给拉珍拿了一件外套,送她回家
。