第八十五章 夏国辉和公羊韧互为精神主体

时间的力量没有人能够抗拒，四班的同学已经适应了夏国辉的改变，当夏国辉婉言拒绝过他们多次一起耍滑捣蛋的事情后，他们渐渐地把夏国辉“孤立”了，他们的哥们儿明显是在向着好的方向发展，他们十分佩服好哥们的觉悟和毅力。顶 点 Ｘ ２３ Ｕ Ｓ

他们也由此想到了自己身上，可已经养成的惰性成功地让他们认了命。

到了他们这个年龄，已经听到过不少大道理，也对道理背后等待的巨大成果向往，最难的是立即实施且坚持到底。他们最多尝试了大半天，就又回到了原型，羡慕与无奈都留下心里。

既然自己做不到，就不要再成为别人进步的拦路虎，他们把空间留给朋友，为了不在两人对视的时候自惭形秽，他们不自觉地跟夏国辉减少了接触。

夏国辉感觉到了哥们儿之间微妙的变化。

“朋友之交淡如水，交人交心。等到日后当自己真正长久坚持下来，让优秀成为自己的新习惯，再找机会跟哥们儿掏心地聊一聊，他们会理解的！”

夏国辉有了这样的判断，继续他未竟的事业。

夏翼臻从不对哥哥说写书的事情，自从她上回编了一套说辞以后，哥哥没有提过，步晓欣和田凤梨也似乎把这件事忘了个彻底。

夏翼臻不知道自己把《侠义真的象棋大陆》写完后，哥哥脱离了危险，她能不能拥有对外提起的权限，现在她不敢冒险问小土这个问题，只能等到把书写完再跟小土商量了。

这一段时间，虽然小土给她安排了任务量，但也给她了很多的限定词，以她目前的写作速度与灵感，不仅没有耽误学业，没有熬垮身体，反而在高压下灵感不断，写作技能得到了飞速提升。

不再跟哥哥斗嘴，放下芥蒂交流下来，她与哥哥的关系越来越融洽，除了还会为哥哥的安全担心外，她总起来是快乐的，她总是期待明天，每一天过得很充实。

她征得哥哥的同意后，把哥哥在学校里的进步表现绘声绘色的地说给父母听。

在她的求肯下，哥哥终于把考试试卷拿回家里来了，虽然上面的成绩在巨大进步后仍旧很低，但上面有每一科改卷老师留下的赞赏性的评语。

夏知秋和赵梦甜第一次看到了儿子考试试卷的真身，他俩认真的把自己的名字写在老师评语的旁边。

夏知秋是有班主任齐老师的联系方式的，他私下里其实向齐老师侧面了解了儿子近期的变化，只不过齐老师嘱咐他静观其变，不要说破，他才在心里一直忍着。

周六中午，赵梦甜做了丰盛的菜肴，不用老公说话，她就把老公珍藏的“五粮液”拿出来，这回她刷了三个酒盅。

翼臻是女孩，不喝酒，第三个酒盅是给她自己准备的。

儿子在受责备的环境下生活了多年，稍稍长大了些，脸皮练得皮实了，再责备已经要起到反作用了，儿子连知心的话都难得跟爸妈说。

儿子这三个星期的变化警醒了他们，夏知秋和赵梦甜上网查教育资料，咨询专家，决定改变对儿子的策略。

十六七岁的年纪已经有足够的判断力了，不会因为受到褒奖而迷失了自我。只要夸奖不是滥情无原则的宠溺，对孩子产生的激励作用是巨大的。

人在感受温暖的时候，更容易变得坚强！

在这样的指导思想下，夫妻俩又对儿子展开了“心理攻势”。

妈妈的夸奖比较“碎嘴”——细致。什么“知道让着妹妹啦，懂得体谅妈妈啦，变得勤奋啦，精气神看起来越来越有朝气啦……”

这一顿夸，让夏国辉听得十分受用，后来他红着脸制止老妈，要不然老妈能把他夸成一朵牡丹花。

爸爸的表扬就是自己多了二两酒，又特批儿子多陪了一盅酒。酒到微醺，他停顿了一下，努力装出一副严肃的面孔，说了一句：“小辉，爸爸相信你！你认真起来，让人刮目相看！继续努力吧！”

老爸的话不多，但听在心里，很有力度。

夏国辉借着这个气氛，壮着胆子又端起一盅酒，站起身来，激动地说：“爸妈！让你们操心了！请看儿子今后的表现！”

在喝下这杯酒之前，夏国辉专门把身子转向妹妹，接着说：“翼臻同学，之前老是欺负你，是哥哥不对，我改！我今后在学习上肯定会遇到很多不懂的地方，请妹妹多教教我！”

说完，夏国辉一饮而尽。

慌得夏翼臻赶紧也站起来，“哥，一家人，说哪里话，你愿学，我就愿教！”

妈妈看着两个孩子，眼眶突然湿润，“对，一家人不用这个客气!小臻、小辉，坐下吃饭，这回你老爸也亲自下厨了，就是那个‘拍黄瓜’，我们给他吃光！哈哈哈！”

气氛非常热烈，这一顿饭都吃进了心坎里！

这个周末，夏国辉是带着课本回家的，他把这次月考做错的题目重新过了一遍，分成了几个等级。第一等是自己再认真思考一下就能答对的；第二等是时间不够用，没答完的；第三等是根本不会的题目。

在第三等里，又分为基础知识题，和拓展提升题。

夏国辉在各类题目上分别做了“三角号”、“圆圈”和“五角星”的标记。其中五角星代表重点公关类题目，一个代表基础知识题，他想办法克服。两个代表拓展提升题，他前期必须请教同学、妹妹和老师了。

他给自己定下的目标是在这个周末，把自己可以独立搞定的错题，全部重做一遍，周一交由各科老师重审。然后把自己能力范围外的题目，记录在课堂记录本上，等待下周各科老师讲评试卷时，认真听讲后，再做打算。

夏国辉的周末显得比上学的时间还忙碌，他真的投入进去了。据他从老师那里获得的经验，高二一开始，就会正式“文理分科”，高一下半年在授课上就会有所侧重。

在他的心目中是要选择理科的，所以从现在开始，他就把重中之重放在了语数外、理化生上。这也是他不得已的策略，他的基础实在太差了。

夏国辉能够把物理学好，触类旁通，他暂时还能够自行攻克数学、化学和生物，慢慢打基础，求得进步。

英语是夏国辉的软肋，既然他想通了，不仅仅是因为恶作剧而学习，那学习英语就是无法绕过的。

他向妹妹借来一本语法详解，在妹妹的指导下阅读了半个小时，发现英语的语法可以对比这语文的语法记忆，毕竟都是用来交流的语言，把语文学精学透了，再学起英语来，可以事半功倍。

学习语言，要多读，多说，多写。

夏国辉是在坚持下苦工的前提下，走理解型记忆、实践的路子。

很重要的一点，他在妹妹的书里面，学到了公羊韧的精神和学习方法。

有那么一阵，他甚至恍惚，他把书里的公羊韧给带到了现实中来，反过来他是主体，而公羊韧是附着其上的胎光魂。

想象真有意思！夏国辉在自我营造的新世界里，大张旗鼓地进步着！