第八十六章 “罪人!说得好,深刻!”

类别:其他 作者:盛世唱响字数:2631更新时间:22/08/11 18:53:40
轻轻的几声咳嗽过后,王才校长调整了一下坐姿将面前的话筒打开。

“刚才听到家长的讲话,我很感动也很受启发,这说明家长对我们学校是信任的,对老师不仅是信任而且还是有感情的。作为一校之长,我因为有这么多关心学校发展的家长而欣慰。正是有了全校3000多位同学的家长在校外的默默支持,以及学校和老师在校内的教育,我们学校才一直领跑紫华全市的小学教育。谢谢,谢谢大家!”王才说着站起来,深深的向大家鞠躬。

现场,热烈的掌声像火山一样爆发,似波涛一般汹涌。

“关于梅格玲老师不再担任班主任的事情,我个人和你们绝大多处家长的认识应该说基本上是一致的。当然,你们家长当中也有一些人对梅老师借钱的行为有着另外的认识,否则,我想我们也不会发生更换班主任的事情……”王校长突然停下来,看了看工作人员,“赵美婷老师呢?她没来吗?”

“王校长,考虑到她的感受……教导处没有通知她来。”吴光凑到他耳边说。校长点了点头:“也好。”

校长正准备接着往下讲,胖家长突然起立并插话。“对不起,王校长!我很不礼貌地插一句话:对于发贴的家长我们都很愤慨,让梅老师复职是大家的共同愿望。这里有一份让梅老师继续担任班主任的《请求书》,上面有我们所有家长的签字……”

工作人员将《请求书》呈到了主席台。

“按理说对老师工作岗位的调整,完全是学校根据工作需要决定的。这一点,学校是不会因为家长对某位老师的喜好而改变的。”校长说,“但家校联动,全面培养学生也是我们学校的基本理念,大家的请求学校明白了。我们一定会慎重考虑各位家长的意见。”

胖家长带头,掌声响起。

“当然,我说的只是慎重考虑……赵美婷也是一位非常出色的青年老师,是全市的教学能手,也是咱们学校数学教研组组长。可是她毕竟还没当过班主任,我们也希望在这段时间里家长要多配合她的工作,老师的成长也离不开家长的支持。我在这里需要说明的一点是,不管发生什么情况,我们永远都不能影响到孩子。”王才说。

王才校长继续讲:“刚才那位女家长说得非常好,说出了真情实感,也说出了对教育的所思所想。学校和教育机构对我们老师的要求是全方位的,在考核中也有很多个评判指标,但是,作为家长最直接的评判指标就是考试成绩,辛辛苦苦上了六年小学,关键就看小升初这一炮究竟是个响炮还是个哑炮,如果这一炮打不响,我们找再多的理由都是苍白的,也无济于事。”

校长的讲话深深地触动着每位家长的心,也触动着他们敏感而紧张的神经。校长说:“我们不能把素质教育与应试考试对立起来,我们要追求的是综合素质,但我们要过关的是应试成绩。所以,我认为这两者之间应该是辩证统一的关系。”

大家都在期待着他能继续讲下去……

“我国的教育当前还存在着这样那样的问题,甚至,有些时候还存在教育理念与教育愿望悖离的重大问题,最好的教育是什么?是兴趣教育!是因材施教!可是我们能实现吗?我相信每个人从一出生就是一个小天才,都有区别于别人的基因。可是,发现每位同学的兴趣、天赋,然后进行一对一的因材施教,我们能做到吗?我们学校现在有3000多名学生,那么能配这么的老师吗?我们做不到!”王才校长说。

他说:“我认为我们中国的教育有个最大的特点,就是考试的公平性。尽管成绩是没有温度的,数字是枯燥的,但这又体现出了其他行业其他领域都很难把持的一个公平性。这种公平从古代科举时就已经逐渐形成,孩子们在参加一次次考试时,也会越来越会对规则产生敬畏,会一天天形成契约精神。如果我们整个社会、整个民族一代又一代的人都能通过一次又一次的考试,渐渐形成这种规则意识和契约精神,那么,我们的国家和民族也就会更多的受到世界的尊重,我们也就会更加的自信和强大……”

掌握再次爆响。吴光也不例外。

“所以啊,小升初考试是教育公平性的体现,也是对我们教育和培养人才的一个检验,同时,更是在为国家将来选拨人才培养好苗子。家长们都说到了孩子的前程,家庭的未来……我觉得你们还说得还有些局限,有些自私。你们和学校一样,都是在为我们的国家培养和教育人才,培养国家未来的接班人……”校长的话引起了在座家长们心中的共鸣,大家都认真地听着,所有目光都集中在校长王才的身上,听到这些话,大家热血沸腾。

校长看了看大家,深深地吸了一口气,略微停顿了一下又说:“我们的国家能有什么样的未来,那就要看我们对孩子的教育怎么样……十年树木,百年树人……刚才那位家长提到到了一个词:罪人!说得好,深刻!”

五年来这是他们还是第一次与校长面对面,他们这会才知道,原来校长与他们的期许完全一致,比他们对教育的理解更为深刻。家长的目光里充满了尊敬与崇拜。

“至于你们说到的关于梅老师的问题,我还是那句话,我们会慎重考虑!请大家给我一些时间,给学校一些时间。有些事情学校也需要向市教育局汇报。”校长说。

这时一位家长突然举手,校长示意她提问。这位家长轻轻地站起来正要说话,校长赶紧说:“请坐下说话。”

“我……我还是站着说吧。”她的脸上掠过一丝害羞。然后想了想说:“王校长,我是家委会的成员,我想代表家委会的家长说一下,如果学校不方便的话,我们所有的家长可以到市教育局去表达我们的诉求,想让梅老师复职……噢……校长,这和学校无关,完全是我们家长的想法和行为。”

台下一片附和声。

校长微微地笑了笑,表情里隐隐可见一丝丝欣慰。他摆摆手说:“这个问题家长朋友们就不用再费心了,我们会通过我们的渠道把你们今天来的意愿下情上达的。噢,这份《请求书》不还在我这里吗。”

讲完后校长见现场再无家长提问,便说今天就交流到这里。然后就散会了。

校长边往出走边说:“对了,我再说句题外话,以后家校之间发生任何事情,我们都希望家长能主动向学校反映和投诉,而不是将问题在未经调查的情况下就向社会发布,在网上发帖子……这样,我们大家都很被动。我想,这种解决问题的方式对孩子们的成长也是不利的。”

“这他妈的是谁发的贴子?”胖家长听后转身发飙。

“是啊!是哪个家长这么缺德?可憎!”

“有本事就站出来,敢做不敢当?今天还混在队伍里……”

“我们一定要把那个发帖子的家长给揪出来,实在是他们的太可憎了,敢做不敢当是个什么鬼?现在梅老师被免职了,他这下高兴了吧?高兴了就去一边高兴去,今天还混在我们的队伍里,两面三刀!“胖家长说。

“对,揪出来!一定要把这个鬼给揪出来……”家长们义愤填膺。

这样的话题持续到校门口后,随着人群四散才算是结束了。