第41章 有机矿物质的研究（求收藏推荐）

火星作为一个类地行星，它本身蕴含着和地球大致相同的物质。

作为一个类地行星，那么在它的星球上，会能够找到有机物，而有机物则是生命产生的物质基础。

想要在火星表面种植出农作物，对于火星土壤的第三个研究方向，便是含有有机矿物质的火星土壤。

地表的火星土壤在火星恶劣的环境下，造成了大部分的元素逸散到了太空中。

因为没有浓厚的大气层，最主要的氢原子更容易的逸散，这也导致了在火星表面很难发现水的重要原因之一。

来到火星的第43天中午，甲区域基地的上空出现了特大风力的沙尘暴。

一颗本来就荒凉异常的星球在狂风之下，变得更加的让人感觉这里是一个不毛之地。

汤天在被萤火唤醒之后，就开始了日常的工作。

此刻的他正坐在驾驶舱的显示器前看着外面的情况。

“风沙有点大啊！幸亏着陆舱的表面已经大部分的被风沙所覆盖，不然被吹动过来的大型沙砾碰撞，对着陆舱影响不小。”汤天看着显示器中呈现的三维图。

整个着陆舱的外形出现在了三维网格图像中。

整体就像是一个巨大的圆筒状的着陆舱，不同的感应区域有各种数据的显示。

最直白的就是着陆舱现在所受到的碰撞后带来的压力感应。

其中一些顶部的位置，尤其是存放太阳能板的保护板，此刻受到的压力指已经显示成了黄色。

“问题不大，有太已经到了这个区域进行固沙，随着风沙会越来越多，到时候在固体物的保护下，那里不会出现问题，现在要关注的还是建造基地那边。”

汤天没有想象那些微小的太顶着狂风，在能见度不足十公分的区域进行爬动，然后把着陆舱顶部裸露在外的区域利用现成沙砾进行固化保护。

因为此刻的他没有那么多的时间关注这些，而是切换了监控的数据画面，观看着基地建造的那边情况。

因为多加了营养液的原因，太会不会因为风声过大的原因出现问题，这一点需要汤天的关注。

重新切换新的三维网格图里，一个基地的轮廓已经是出现。

地上地下都是从那薄薄的地面延伸出了一圈高度为五十公分左右的外墙。从短短的出现五公分到五十公分只用了七八天的时间，可见它们制造同样模式的速度是非常的快速，只有在重新植入指令后它们的速度才会慢一点而已。

而且用不了多久，基地的外围将会高过现在的火星地面，一个基地的外形也越来越明显。

看着那密密麻麻移动的小点并没有被狂风吹乱了移动的队伍，汤天很是满意它们的附着能力。

“很不错，虽然风力足够大，但是并没有影响到这些太的正常工作。”

只要太能够正常的工作，这是汤天现在所关注的东西。

既然着陆藏外面没有任何的问题之后，汤天研究的中心也是发生了改变。

回到了试验台边，汤天换上了实验用的东西，然后打开密封的盒子。

这个储物盒里是昨天制造出水后剩余的残渣，虽然说是残渣，但是里面还有没有完全反应的氢原子，所以作为有机物来研究的话，也是可以的。

汤天重新的选用了四个烧杯，这些都是用来实验土壤栽种的烧杯。

至于原先在植物培养室之中的实验品中，六号烧杯已经是失败，所以还剩下五个烧杯，其中三四五号烧杯内因为掺入的地球土壤较多的原因，土豆植株以及草籽种子开始了发芽！

这些已经不需要一直的放在植物培养室内进行培养，所以汤天把它们取出来放在了第一批实验的那个一号烧杯附近。

此时在壁橱的格子里已经有了四个载满土豆苗的烧杯，它们已经是存活，所以只需要慢慢的等待植物的成长，然后看看它们最后是否会有产量。

“一二号烧杯里是含有10，20的地球土壤，虽然植株生长慢了很大的一截，但是也可以用来作为实验对比的对象。”

“新加入实验对比的将会分别进行编号，为第三批实验品，编号为三四五六号。三号烧杯会加入同比重下10的地球土壤，四号烧杯将会加入20的地球土壤，五号烧杯将会加入20的基岩残渣物，而六号烧杯则会全部使用基岩残渣物。”

“其中三四号烧杯内剩余的土壤为基岩残渣物，五号烧杯内剩余的为火星表面土壤。这一次的对比实验虽然看起来有点凌乱，实际上已经可以做出有效的对比，对比的目的就是基岩残渣物的作用相比较与火星地表土壤，和相比教于地球土壤。”

“每个实验的目的，就是确认植株的存活，同时存活后成熟的植物所得到的果实的收获是否达到正常的产量。”

汤天一边说，一边用计重器对实验用的土壤进行称重，然后进行混合后加入烧杯内。

然后把原材料配合好后，放入植物培养室，培养室会在这些实验烧杯内加入土豆植株生长所需要的水份，肥料等一切的东西，之后才是植株的移植。

一整颗土豆经过植物培养室的培育之后，生长出了很多带着根系的植株。不过土豆本身却是变得干瘦了好多，为了下一代它把自身所有的营养物质都提供给了新的植株。

这些植株经过简单的切割分离之后，在营养物质下，可以进行移植。

带着小小叶片的土豆苗被移植进入了实验烧杯之内，通过确认无误后再放入植物培养室之中。

接下来的一切都会有植物培养室智能控制来完成，汤天需要做的就是等待而已。

“每次实验的必备，我先吹几口气！”

每一次植物培养室开始培养新的植物后，汤天都会对着那个需要二氧化碳管子的地方进行吹气。

这是一种快速的过程，只是一个呼吸间，人体内已经是进行了有氧呼吸作用，吸进去的是氧气，呼出来的就含有了二氧化碳。

“虽然在进行培育土豆植株的时候，土豆本身会做一些无氧呼吸作用，但是释放的二氧化碳的数量不是很多，所以还需要我的帮助。”

汤天似乎在对自己的做法给于一个解释，然后这样的想着。