第二百五十四节 最后的努力(10)

类别:科幻灵异 作者:溅血飘香字数:2160更新时间:22/06/23 09:32:32
看情况发展吧。好好宣传一下....其实除了‘继承’之外,‘选拔’也是一个合适的切入角度。让身处底层,占有较少资源,却很有才能的人,有机会发挥自己的才能....

王洛这样想着的时候,拉芙妮抬起头,笑了起来。“按照你的说法,背叛老板们,反而成了英雄?”

“太荒谬了....”

这样说着,她转过身,走了出去。

咦?这是怎么回事?

没理由啊。她之前也许没被说服,也许还坚持自己的思路---但这些说法,在一定程度上符合她的利益啊。

就算不认可我的意见,不按我说的做,但听一听,多少也能有所收获吧。就这么走了,算怎么回事?

王洛看了看门口,皱了皱眉。

好吧,可能是因为某些自己不知道的情况?

会不会有什么麻烦或者危险?她刚才没有表现出攻击的意思。但接下来...

好吧,没了张屠夫,不吃带毛猪。没了她一样有办法。

在那些少年中进行一些宣传,怎么样?宣传这种事,可以去分析某个人的特点,然后晓以利害,说服对方---但那只是微不足道的小技巧。

它的真正厉害之处,是对广泛的受众传达某些意见,在得到一部分认同之后,让影响力发酵并蔓延到整体,形成趋势。

把某些公司为了利益而掀起战争,导致他们的家人死掉的计划传播出去。之后,尽可以期待那些经历过战斗的,击败了基地里叛乱者的少年们给出的反应。

但这样够吗?

从利斯特那些人的模样来看,这些少年之前经历的宣传---应该是‘他们的不幸都是因为战争’,所以,要尽力去实现和平,避免战争,避免更多的人遭遇他们一般的不幸。

这个方向是没错的。去追求和平,让其余的人不再遭遇这样的不幸,总比自己受苦就设法让别人也受苦---那种做法要好的多。

对了,要不然的话,让他们逐渐发现真相?

定个计划吧。

王洛拿起笔,写了起来。

第一步:让这些少年发现他们自己可能有危险---在他们帮助外来的警卫击败了叛乱的后勤人员之后,继续追杀残余的叛乱者---然后,从某些残余的叛乱者那里,发现警卫们有袭击并杀死他们的企图;

第二步:这个时期,少年们应该处于半信半疑的状态。然后,设法让那些叛乱者提供有力的证据:幕后老板和这位联络员的通讯记录;之前某批少年从战争中被拯救下来的记录;

第三步:让他们在某个隐秘地点,发现某个陈旧的,‘号召大家拿起武器、联合起来,共同对抗真正敌人’的计划。

嗯,计划上要有一些血迹和痕迹---血迹可以让他们联想到这个计划主人曾遭遇的惨痛;而痕迹可以帮助他们找到一份记录:xx时间,有位发现了真相的少年制定了那份计划---然后,被发现并杀死。

第四步:真相的隐约一角。发现的文件里描述了如下的内容:

某某军火公司,在竞标中失败,大量的产品砸在了手里。为此,他们的老板(将其设定成目前拉芙妮要面对的这位老板的父亲)和某某地区的官员勾结,煽动和制造了某地的冲突---这个‘某地’,应该是现在基地里某些少年遭遇不幸的地方。

无需提供过多的信息,配合之前的那些,暗示他们去思考相应的内容,去得出相应的结论。

第五步:少年中的某部分人能站出来,号召大家拿出勇气来,面对真相,继续寻找真相。

然后,少年中某些思维敏锐的人,搜索了那位老板的工作履历。之后,发现这个人在某些其他地区---发生战争的、导致这里的某些少年变成孤儿的地区也出现过。

这个时期,少年们应该陷入愤怒了吧。

第六步:来一个牵引思维的故事。在某本日记中,之前那份染血的报告---其原本的主人出场。

那也是一位家人在战争中死光,然后被带到这里的少年---这样设定,可以提供足够的代入感。

但这本日记的主人与其余的少年不同,他曾在之前扫地的时候,见到过这位老板之前制定的计划。

当时,他以为那计划是故事,是假的。等到那计划上的事情真的发生了,他才发现,自己落入到了一个非常可怕的阴谋中。

这个少年被救了下来,送到了另外一个地方。之后,他和别的几十个孩子一起,得到了养伤和恢复的机会---这让他很诧异,于是他努力抓住一切的机会,去各处偷听和侦查。

过了很久,他终于抓住了机会,得知了幕后的真相。原来,那位老板打算出售孩子们的器官---他们借由体检的机会,把孩子的血型和其他数据都送到了各大医院里,如果有人需要器官移植,便从这里的孩子身上切割。

得知了这一点之后,日记的主人像疯了一样,开始寻找各种方法。最后,他发现周围的很多护士,照顾他们的人,并不知道这个计划。

于是他制定了一个团结大家,拿起武器来反抗的计划。

要反抗,就一定要说出来,光明正大,让大家都知道、都理解,都认可;要成功,就一定要争取更多的支持者,不要去伤害中立的人、无辜的人,而要争取那些人的支持;要胜利,就一定要拿起武器,研究怎么使用武器,研究怎么和同伴们一起,让武器发挥更大的作用。

之后,这位日记的主人,说服了周围大部分的同伴。他们弄到了一些武器,开始研究使用方法。

但是,了解到情况的孩子们,并不像日记的主人一样冷静。有的因为这种情况而恐惧,而哭泣;有的情绪激动了起来,对照顾他们的,那些本来可以争取其帮助的人产生了恶意,大喊大叫;有的拿到武器之后就忍不住,贸然的采取了行动。

他们失败了,被抓了起来。在死前,这个为首的孩子把自己的历程都写在了日记上,然后把它藏了起来,给以后同样遭遇的孩子看。